1-2:抵抗与妥协
这群孩子听不懂英语,也不愿说英语.他们更愿意讲闽语、客语或是怪异的混合词汇.但我会教他们读莎士b亚,让他们知道什麽叫帝国的语言.」 教育是统治的长远布局,而语言,是第一座战场. --- 四、原住民的边界 英军初期并未深入中央山脉tralHighnds,对原住民族群知之甚少,只知他们居住於所谓「蕃界之外BeyondtheFrontierLine」,不服汉人统治,也无清朝税籍可查. 然而,南投近郊Nantodistrict有一个布农族Bunun部落,在一场误会中与英军发生武装冲突.英军两Si,布农人十余人伤亡.之後,总督府宣布「蕃界自治」,只设观察官驻点,不进行直接治理. 这成为殖民地政策上的一个灰sE地带:「野人之地不纳税、不列图、不服约,但亦不进犯.」 --- 1841年末,福尔摩沙总督府GoverHouseofFormosa已初具规模,PortTakow港口扩建计画开始,新的税则实施,第一批从加尔各答Calcutta来的建筑工人也踏上了这片陌生的土地. 远方,帝国的蒸汽船仍在朝这片岛屿驶来.历史,尚未落笔,只刚刚沾墨.